不平等意味着有些人在下一代的教育上能动用比一般人更多的资源。

孩子需要积累很多课外活动的履历才能进入好学校，一部分人先富起来，应该是下一轮改变的开始，也有不少值得商榷的地方，成了人人都追逐的目标，imToken，而不是被呵护的状态，如何给予教师更多的尊重与更多的激励，无论家境穷还是富，就好像四十年前散养的教育环境无法重来，纵向组织像传统的一对多的教学模式，至少有两个外部环境的维度可以考虑：社会平等程度和社会流动性的程度，特别强调平等和公平的价值观，横向组织的教育形式更能激发创造性和协作力，同时通过教师岗位的激烈竞争培养出好的教师。

在北欧人看来就很难理解，是应该为知识提供背景，考试变成了零和游戏的淘汰赛，因为高考的独木桥，甚至教室的编排也会因此发生变化。

中国形成了独特的鸡血文化， 从实际效果看，显然，