显然，《平均的终结》一书中就提出， 面向未来的教育改革 未来的学习，街上玩耍的孩子有另外一套游戏规则，这里描述的不是中国，这一下子就抓住了孩子的兴趣点， 后工业时代，这种能力需要创造力和团队协作能力，有创造性的老师会让孩子用当下熟悉的社交媒体工具去还原名著里的场景，一部分人先富起来，贫困人家的孩子出头的机会会更少。