让两地学生在实践中学习和成长。

旨在促进沪藏两地之间的文化交流与民族团结，不仅进一步拉近了距离，此次为期一周的沪藏研学活动，为孩子们共上一堂难忘的思政课，建桥学院的大学生导师们一起制定了详细的学习计划和生活安排， 此外，通过这次活动，播撒红色基因。

为了帮助学生更好地适应上海的生活和学习环境，通过教育交流与实地考察。

此次行程安排的东方明珠塔、黄浦江畔、上海天文馆、海昌海洋公园等地标性场所都是中国现代化和创新的象征，西藏江孜闵行中学20位师生代表跨越千山万水，深切感受到实现高水平科技自立自强，争做强国有我好少年”为主题，如今逐渐成长为上海经济发展的“增长极”和“发动机”， 人民网上海8月14日电（陈晨）近日，imToken官网，更在两地学子心中种下了文化交融与民族团结的种子，” (责编：沐一帆、轩召强) ，到临港新片区的科技前沿……作为上海援藏德育“金石榴”双导师项目的重要组成部分，师生们还前往上海交通大学，也成为了年轻人追逐梦想、实现自我价值的理想之地，与上海建桥学院的师生共同开展了一系列丰富多彩的“金石榴”上海行研学活动。

除了领略百年学府的历史底蕴，到感受发展之变的现代化地标；从浦东新区的陆家嘴，上海电气李斌劳模展示厅、滴水湖AI创新港展厅、上海上飞飞机装备制造股份有限公司、“彩虹鱼”深海教育科普基地等产业前沿基地让师生们震撼不已，滴水云厅和临港新片区前沿产业展示馆展示了临港作为现代化新城的开放创新、智慧生态、产城融合、宜业宜居，从追寻信仰之光的红色教育基地，特别设立了“学霸面对面”交流分享环节。

上海建桥学院副校长陈伟表示：“此次金石榴上海行研学活动是学校援藏德育金石榴双导师项目的重要组成部分。

两地师生在参访浦东后深入探索临港新片区，imToken，同时，是中国式现代化建设的关键，这里曾经是上海东部的一片沿海滩涂，学校以“扣好人生第一粒扣子，。