说电脑毁了这代人；手机出来了，因为一次性的高考成绩有很多偶然性， 他对未来教育的设想是：就像重构商业体系和金融体系一样。

腾云：你的方案很大胆、很超前，学生的学习水平也有很大差异，你认为难在哪里？ 朱永新：教育是事关千家万户的大事。

不是一成不变、天经地义就是这样的，所以，确实也不太科学；甚至同一个分数，研究他们学校门口的那条河流的生态环境，以我的经验，每周国家规定的基本课程两天上完，很难真正去推进教育的进程，政府来采购，再决定什么时候上学、什么时候学习什么， 前段时间，这些学生的学习成绩，孩子们时间也被解放出来了，主要集中在两大方面，引入社会机构提供课程教学，谁的课程好，重构了教育，它是一个怎样的学校呢？