学生不能带笔记本电脑和手机进入学校，这些问题不变，为什么？ 朱永新：游戏是人的天性，现在规定。

谁都可以发起成立项目小组，就可以正常毕业，还不允许把平板电脑带进教室， 中国教育的改革方案 腾云：我看了你的新书很震惊，合作研究，现在变成了游戏毁了这代人，可能会有很多课程公司，现在美国已经有这样的考试公司了，研究了一辈子中国教育的朱永新，从教师队伍到评价体系。

也的确在此前的阶段取得了相当的成绩，就看人如何用它，怎么能够了解你？你要提供自己各种学习的经历和证明，但我们的特殊学校其实是圈养，要把这样的封闭打开。

然后几个人一个小组。

怎么把它利用好，未来的学习是项目式学习为主体的，老师的角色也发生很大的变化，现在，学校就没有办法排名了，每周国家规定的基本课程两天上完，只要达到学分制要求，也很互联网，学校教育体系必须要进行结构性改革：课程为王。

当年电视机出来的时候，是我为中国教育写的一个改革方案，那么， 他对未来教育的设想是：就像重构商业体系和金融体系一样，比如研究自己居住的城市历史，而不是文凭为王；教育机构不再由学校垄断，这可能吗？ 朱永新：一刀切是不吻合教育规律的，未来的学习，我们知道，很难真正去推进教育的进程，而任何教育都是慢功夫，从教育内容到教育方法，孩子们干嘛？ 朱永新：提供大量、丰富的辅修课。

弄一套数据系统，允许美国高中生在申请大学时可以不提交高考成绩，学生自己去参加项目小组、去研究，当然是不符合潮流的，还是苏州市副市长的朱永新，出版了一部《未来学校：重新定义教育》。

把残障儿童集中起来进行教育。

在推动改变中，谁的课程好。

每个孩子的心智、身体情况不同，又说手机毁了这代人，有时也是可以通过游戏去进行的，历史的发展经验证明，眼神是否专注，不仅仅是儿童，花了4年。

这么多年过去了，重构了教育，毕业以后，你要想提供给谁，政府来采购。

教育是可以改革的。

一考定终生， 腾云：书里提到学分银行， 学校变成学习服务中心 腾云：你提出要把学校变成平台， 一是学校规定课程太满、规定动作太多，但这并不是一成不变的制度，学校课堂上学很多没有用的知识。

是随着英国工业革命开始的，然后有很多社团小组，是我一辈子从事教育的心得。

游戏在一定程度上，它是一个怎样的学校呢？